【摘要】以新媒体为视角，对医学生生命意识的现状进行了审视，提出了医学生生命教育的主体性、全民性和开放性特性，探索出“四位一体”的医学生生命教育模式，即：利用新媒体整合课程资源，巩固第一课堂；利用新媒体拓展受众人群，强化情景教育；利用新媒体烘托情感渲染，丰富校园文化；利用新媒体展开热点思辨，实践誓言文化。
【关键词】
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《科技中国》 2015-11-23
《医学教育管理》 2015-11-24
《糖尿病新世界》 2015-11-24
《中国设备工程》 2015-11-24
《糖尿病新世界》 2015-11-24
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点